Action financé par :

OFII

ETAPS

Espace Territorial d'Accès aux Premiers Savoirs
Formateur Référent : Cédric Pineau
Responsable : Stéphane Pineau

Le principal objectif d’ETAPS est de favoriser la réinsertion sociale et professionnelle.
Pour cela, les stagiaires :

Se remettent à niveau afin d’acquérir le socle des savoirs de base.
Doivent maîtriser la langue française.
Développent leurs savoirs généraux.

Le but ? Permettre aux stagiaires d’accéder, à terme, à une formation qualifiante ou un emploi.
Les modules communs du dispositif :

    Français (dont FLE et alphabétisation)
    Mathématiques et raisonnement logique
    Communiquer, vivre ensemble et agir en citoyen (dont développement durable)
    Maîtrise élémentaire des TIC

Les modules spécifiques :

Expression, créativité et développement personnel (théâtre de l’opprimé)
Montage de projets collectifs
Préparation à la vie professionnelle (découverte de l’environnement socio-professionnel, recherche de stages, etc.)
Immersion dans le monde du travail
Activités physiques et sportives
Mobilité et démarches administratives
Approfondissement des savoirs de base

L’UFCM propose, en plus, des activités ponctuelles grâce à différents partenariats.

  • ESAPS (Education Sportive pour l’Accès aux Premiers Savoirs) avec l’UCPA : ateliers cirque, voile, escalade.
  • La Quinzaine des Réalisateurs. Pendant l’année : ateliers d’écriture de scénarios, séances de cinéma. Pendant le Festival International du Film de Cannes : ateliers reportage-vidéo, ateliers projectionniste, ateliers écriture critique, séances de cinéma.

Un projet socio-culturel, Une pensée sénégalaise, est également mis en place depuis 2007 dans le cadre du module Montage de projets collectifs.
Le principe ? Amener dix stagiaires ETAPS en séjour humanitaire au Sénégal.
Trois groupes sont déjà partis. En 2012, un quatrième projet devrait être mené avec, cette fois, une mise en valeur de l’aide à l’éducation grâce à un partenariat avec une école sénégalaise.
www.une-pensee-senegalaise.com

ETAPS 1
Pour qui ?

Les 16 - 25 ans
Orientation ?
Mission Locale
Où ?
Cannes
Entrées permanentes

ETAPS 2
Pour qui ?

Tous publics
Où ?
Cannes
Entrées permanentes

FORMATIONS

ETAPS

BAC PRO
Services

CAP Vente
option B et C

EOEP

Pôle AB3C

Bureautique Professionnelle

Formations Professionnelles

Prestations d'accompagnement

Français Langue Etrangère

LES STAGIAIRES ONT LA PAROLE

Pour moi, ETAPS à l’UFCM, c’est…

« Une chance de pouvoir me remettre à niveau. » Julie
« Une manière de me réhabituer au rythme scolaire. » Marie
« Un concept original, car la formation ne ressemble pas au lycée, on a plus de liberté. » Yann
« Une opportunité d’apprendre le français pour faire des études. » Maroua
« Une étape pour trouver du travail. » Georgy
« Une transition entre le collège et le lycée. » David
« Une façon d’améliorer mes connaissances pour passer un diplôme. » Loïc
« Un moyen de découvrir et pratiquer de nouvelles activités, comme le théâtre, l’escalade, le cirque, etc. » Tania

Pourquoi avoir intégré le dispositif ETAPS ?
« Je veux faire un CAP Agent de sûreté, pour ensuite passer le concours de la douane. Il y a des tests de positionnement à passer et comme j’ai arrêté l’école en BEP Optique-Lunetterie il y a quatre ans, la Mission Locale m’a proposé d’intégrer le dispositif ETAPS pour acquérir les savoirs de base. » Lilia


« J’ai intégré le dispositif ETAPS pour me remettre à niveau dans certaines matières, surtout les maths, mais aussi pour améliorer mon comportement en cours et apprendre à me concentrer davantage. » Rémi

ETAPS

 

 

Quelle aide cela apporte pour les projets futurs des stagiaires ?
« Je souhaite m’orienter vers le domaine de la petite enfance. Grâce au dispositif ETAPS, je peux faire des stages pour observer les adultes et pratiquer leur métier. Je me remets aussi à niveau en français, en maths et en culture générale. Et grâce au théâtre, j’apprends à mieux m’exprimer et à être moins timide. » Jessica


« Pendant la formation, nous effectuons au moins un stage en entreprise, ce qui nous aide à avoir une idée d’un futur métier. » Julie


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Actualisé au 30/05/2011 - © UFCM 2011
Marc Chambost & Kevin Duchenne